Please use this identifier to cite or link to this item: http://ena.lp.edu.ua:8080/handle/ntb/24226
Title: Гуманістичні цінності й етико-естетичні ідеї у педагогічній спадщині А. Макаренка: сучасний погляд
Other Titles: Гуманистические ценности и этико-эстетические идеи в педагогическом наследии А. Макаренка: современный взгляд
Humanistic values and ethic-aesthetic ideas in pedagogical heritage of A. Makarenko: modern look
Authors: Філіпчук, Наталія
Bibliographic description (Ukraine): Філіпчук Н. Гуманістичні цінності й етико-естетичні ідеї у педагогічній спадщині А. Макаренка: сучасний погляд / Наталія Філіпчук // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2013. – № 2. – С. 211–220. – Бібліографія: 11 назв.
Issue Date: 2013
Publisher: Видавництво Львівської політехніки
Keywords: педагогическая система
воспитание
гуманистические ценности
этичные и эстетические ценности
“программа человеческой личности”
культура
pedagogical system
education
humanism values
ethics and aesthetic values
“program of human personality”
culture
Abstract: В статье освещается актуальность культурологических, гуманистических, моральных ценностей в наследии А. Макаренка в современном образовательном пространстве. Акцентируется на важности культурологического подхода в учебно-воспитательном процессе. Анализируются взгляды известного педагога-новатора, которому на основе внедрения культурных достижений, этичных и эстетических норм удалось создать гуманистические учебно-воспитательные заведения и систему высокоорганизованной демократии, которая даже в советское время способствовала утверждению двух значимых ценностей: свободы и справедливости. The article highlights actuality of culturological, humanistic and moral values of A. Makarenkoʼs heritage in modern educational space. The author points up the importance of culturological approach in the educational process. The paper analyses views of prominent teacher-innovator, who managed to create humanistic educational establishments and system of highly organized democracy on the basis of introduction of cultural acquisitions, ethic and aesthetic norms. That system even in soviet time contributed to the establishment of two important values that are freedom and justice.
URI: http://ena.lp.edu.ua:8080/handle/ntb/24226
Content type: Article
Appears in Collections:Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2013. – №2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
26-211-220.pdf384,6 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.