Врахування впливу сімейних інтеракцій на готовність до навчання у дітей старшого дошкільного віку в управлінні навчальним закладом

Маркіна, Аліна Ігорівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://ena.lp.edu.ua:8080/handle/ntb/20458

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Маркіна, Аліна Ігорівна	-
dc.date.accessioned	2013-07-19T14:16:43Z	-
dc.date.available	2013-07-19T14:16:43Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Маркіна А. І. Врахування впливу сімейних інтеракцій на готовність до навчання у дітей старшого дошкільного віку в управлінні навчальним закладом / Аліна Ігорівна Маркіна // Управління в освіті : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції, 14–16 квітня 2011 року / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти [та інші]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2011. – С. 192–193. – Бібліографія: 7 назв.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://ena.lp.edu.ua:8080/handle/ntb/20458	-
dc.description.abstract	Стосується постановки питання взаємозвязку сімейних стосунків і готовності до навчання, актуальності цього питання. Доповідь спирається на роботи таких видатних психологів, як М. Мід, К. Хорні, А. Фрейд, М. Маслоу, Ц. Крайг, Л. С. Виготський, Д. Б. Ельконін, А. Ф. Лазурський, А. А. Абрамова.	uk_UA
dc.language.iso	ua	uk_UA
dc.publisher	Видавництво Львівської політехніки	uk_UA
dc.title	Врахування впливу сімейних інтеракцій на готовність до навчання у дітей старшого дошкільного віку в управлінні навчальним закладом	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Управління в освіті. – 2011 р.

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
117-Markina-192-193.pdf		325,93 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record